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教育大计,教师为本。习近平总书记对教师先后提出“三个牢固树立”“四有好老师”“四个引路人”的殷切希望,为深化新时代教师队伍建设改革指明了方向。为深入贯彻党的二十大精神,以高质量党建引领教育事业高质量发展,加强师德师风建设,培养高素质教师队伍,把加强教师队伍建设做为落实“强基工程”的基础工作来抓,丰台教育微信公众号特推出“党建引领│强基须强师:身边的优秀教师”专题,通过对全区教育系统2023年获评北京市中小学正高级教师的27名优秀教师、教育工作者的典型事迹进行集中宣传,吸引和激励更多优秀人才长期从教、终身从教,培养造就一支党和人民满意的教师队伍。

2009年5月加入中国共产党。北京市丰台区长辛店第一小学道德与法治教师、教学主任。从事班主任工作9年,道德与法治(品德与社会)学科教学工作14年,其中9年担任丰台区兼职教研员。多次参加中国教师研修网、中国教研网国家级培训课程录制;多次做各级别专题讲座,参加市区教育扶贫工程;辅导教师在“人教网络教师培训”、教育部“统编教材深度解读”等项目中备课;主持和参与国家、市、区级课题8项;各级别发表论文、教学设计等10余篇,参编著作5部;国家、市、区级获奖50多项;各级别评优课、观摩课、公开课、研讨课20多节;被评为北京市学科骨干教师,北京市“紫禁杯”优秀班主任,丰台区优秀教育工作者。

教育感悟

作为一名思政教师,樊淑伟始终不忘为党育人、为国育才的初心,做到脚踏实地、刻苦钻研、努力进取,实实在在谋求创新,勤奋耕耘在教学改革第一线。

潜心教学 实践创新

思政课是立德树人的关键课程,课堂教学中不能说教,喊口号,要潜心教学积极探索有效的育人方式和途径。樊淑伟的课堂仿佛有魔力,总能吸引学生积极主动的探究和学习。在从教《独领风骚的古代技术创造》一课时,学生围绕问题,经历“猜想——实证分析——视频验证——得出结论”的深度学习过程,感悟古人的勤劳智慧和匠心精神,课堂中热烈的讨论、积极的交流、各抒己见的精彩瞬间,触动了师生彼此的心。在从教《我们生存的家园》一课结束时,学生发自肺腑地说出“爱你,地球妈妈!”一语深入师生心灵,学习真实发生。

在长期深入一线的潜心教学中,樊淑伟形成了自己独特的教学风格。她用典型案例,助推学生深度探究;创设单元大情境,让深度学习真实发生;设置“全景立场”,提供价值选择途径……这些有效的课堂教学策略,让思政课堂“活”起来,让核心素养“落”进来。

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坚守初心 示范引领

疫情期间,樊淑伟积极参加公益活动,录制的五年级下册《相互理解》微课被中国教师研修网、中国教研网“知行云课堂”活动收录,供全国师生学习使用。她默默无闻、挑战极限,圆满完成“2020年北京市中小学生空中课堂”小学道德与法治学科授课任务。此外,她积极发表教育战“疫”文章;多次在区级网络进修时引领教师开展学生居家自主项目式学习探索;带领老师们开展新冠疫情期间网络教育教学专项小课题研究。她用实际行动为抗“疫”贡献自己的微薄之力,坚守初心,在示范引领中显担当。

樊淑伟还积极参加市区教育扶贫工程,在“首都远程互助工程-首都师范大学双优云桥”名校名师项目中,作为特邀专家,为宁夏回族银川市教师进行专题讲座;在丰台教委2020年扶贫协作和支援合作项目中,为河北省涞源县联合关小学教师送课。她用自己对教育事业的一片热爱之情,诠释着爱的真谛。

师者如光,微以致远,择一事,爱一生,不为繁华易匠心,是她一生的追求。

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