幼儿园考勤制度细则,幼儿园考勤制度细则内容?

评职晋级关乎教师切身利益,是教师专业生活的大事。为保证教师评职晋级做到客观公正,就必须制定出教师认可且相对稳定的量化积分办法。为促进教师终身从教与高质量从教,教师评职晋级量化积分办法要坚持“教学资历”与“教学业绩”相结合。根据相关教育法规政策要求及教师实际需求,整理形成《中小学幼儿园教师评职晋级量化积分办法》,供大家讨论参考。

1.教龄按从教年限,每年积1分(不满一年的按一年计算)。教龄满30年(含30年)以上的另加2分。

2.学历:全日制研究生、本科、专科及其以下者分别按5、4、3、2积分,后取学历对应减0.5分。

3.职龄:任现职年限每年积1.5分。

4.职务:近三年,担任班主任工作每年积1.5分,担任团队辅导员、年级组长、教研组长每年积1分,担任中层以上管理人员每年积0.5分,兼职只取最高分,不重复积分。近三年在一至四年级以下教学点任教的每年另加2分。

5.考核近五年年度考核中每一个优秀积1分。

6.考勤:上一学年度出满勤者积5分,每旷工一天扣1分,请假(含病假)一天扣0.5分,5分扣完为止。法定假(婚丧产假等)不在扣分范围之内。

7.业绩:近三年教学质量评价为A、B、C等第的分别积10、8、6分,担任多学科的按平均分数计算,工作量不足的按实际任课节次比例核算,三年累计积分。行政、教辅人员的业绩,由单位根据工作量和工作效果制定积分办法,按百分之20、30和50的比例考核为A、B、C三个等第对应积分。

8.成果:任现职以来获得省、市、县教学名师分别积5、4、3分,学科带头人分别积4、3、2分,教学能手分别积3、2、1分,以上“三级三类教师”只取一次最高分。近五年县级和镇(校)级优质课教师每年分别积0.8和0.5分,每年只取一次最高分。

9.荣誉:近五年获得国省市县党委、政府及教育行政部门以上表彰奖励的(仅限政治荣誉,即由基层单位逐级推荐评选的优秀教师、优秀班主任、优秀校园长、先进教育工作者、优秀党员等)分别按4、3、2、1积分,镇办和初级中学(含九年制学校)奖励积0.5分。每年只取一个最高分,不分类、不累计。

10.其他:近五年,参加国省市县党委、政府及县委工作部门、政府组成部门和教学研究部门以上组织的活动类或部门单项工作获奖的(诸如师德先进、德育工作先进、提高教育质量先进、课改先进、推行素质教育先进、“优课”、优秀少先队辅导员、道德模范等),分别积2、1.5、1、0.5分;指导学生类获奖者分别积1、0.8、0.5、0.3分。以上两类积分中每年各取一个最高分,不分类、不累计。

其他奖项诸如学术交流、论文、课题等难于界定、不便量化不做为评职晋级的积分因素,可在单位绩效考核或年度考核中纳入积分范围。民间组织的社团、协会、学会等奖项不积分。

上级文件有关评职晋级“优先的”,需在本单位有岗位的前提下,通过考核积分后,在积分相同的条件下优先。

积分相同的情况下,按上级文件要求的“评职晋级优先”、教龄长短、边远学校、学历高低、任现职时间迟早依次确定申报人选。

特别说明:第7项,即“业绩”项积分建立在教师教育质量评价基础之上。要求中小学幼儿园建立教师教育质量评价办法,每学年对教师教育质量进行一次评价,评价结果分为A、B、C三个等第,一般A、B、C等第人数分别占单位总人数的20%、30%、50%。

本文内容由互联网用户自发贡献,该文观点仅代表作者本人。本站仅提供信息存储空间服务,不拥有所有权,不承担相关法律责任。如发现本站有涉嫌抄袭侵权/违法违规的内容, 请发送邮件至 524609750@qq.com 举报,一经查实,本站将立刻删除。
如若转载,请注明出处:https://www.xiaochil.com/4128.html